Actividades recreativas

Durante la semana del niño se realizaron diferentes actividades dirigidas a los niños, una de ellas fue la albercada, realizada en el jardín con el apoyo de padres de familia que apoyaron con las albercas.

Posteriormente se realizo un convivio para celebraros todos juntos.

ZONAS DE RIESGO EN LA ESCUELA

Realizamos un breve recorrido por el plantel y los niños identificaron las zonas peligrosas dentro del mismo.

ACTIVIDAD: REALIZACIÓN DE SUMAS Y RESTAS SIMPLES

Los niños hicieron uso del ábaco para realizar la actividad

la mayoria se apoyo mas que en el abaco en el conteo de los objetos que observaban en la actividad

Lunes 31 de marzo de 2014

TEMA DE HOY: Resolvamos problemas / PIVES situación 10

HONORES A LA BANDERA: El homenaje estuvo a cargo de la maestra José, los niños escucharon muy atentamente la intervención, en el homenaje del día de hoy, los alumnos de 2ºB participaron con la canción “Yo soy un robot”.

LECTURA DE CUENTO: Como no asistió Michell, Vero nos apoyó a leer el cuento “El traje del emperador” a los niños, ellos escucharon muy atentamente la historia para finalizar la historia, hice preguntas sobre lo que les pareció y los hechos más relevantes de la misma, les pareció graciosa la historia del traje del emperador, y reconocieron en la historia.

BIBLIOTECA: La maestra Digna no asistió a la clase de biblioteca pero nos proporcionó el material que se iba a utilizar en la clase, leímos en grupo el cuento del “Pájaro bobo” les pareció muy curioso el ave y destacamos las principales características como donde viven, como anidan y los colores de su plumaje y sus patas.

 Para continuar la actividad se les repartió una hoja donde veía una imagen de un pájaro el que los niños pintaron para posteriormente utilizar la técnica de pinchado con una aguja sobre una esponja, en la que tuvieron que marcar el contorno de las figuras. En el desarrollo de esta actividad únicamente Antuan no comprendió completamente la orden dada, ya que pico el interior de la figura y no el marco de la misma.

Algunos niños, como: Andrea, Susana, Edwin, Raúl, Ashley, aunque llevaron acabo la actividad adecuadamente, su ritmo de trabajo es más lento. El propósito de la actividad lo lograron todos porque aunque algunos se tardaron más o menos en llevarlo a cabo. Todos prestaron interés en el cuento y en los detalles del mismo.

ACTIVIDAD: RESOLVEMOS PROBLEMAS En esta actividad sugerida en la separata de actividades “PARA EMPEZAR BIEN EL DIA”, llevamos a cabo sumas simples, los niños ya identifican el símbolo de “mas” (Agregar) y el símbolo de  “menos” (quitar) una vez aclarado esto, este día nos centramos únicamente en las sumas, con ayuda de algunos recortes de un niño, la tía de ese niño, dos niñas,  presente a los niños pequeños problemas en lo que debían contar, objetos, haciendo sumas sencillas, como ;

Diego, tenía 3 paletas, pero su tia le regalo 5, ¿Cuantas paletas tiene ahora?... y asi situaciones similares.

Las evidencias se pueden constatar con los productos de los niños.

PIVES SIT. 10: Para la situación 10 del PIVES, jugamos para cerrar el dia de trabajo, lotería  de prevención del delito ya que el salón no cuenta con la de valores, a todos los niños les agrada participar en este tipo de actividades aunque únicamente un par de veces, no se puede realizar esta actividad por mas de 15 minutos.

Hoy asistieron a clase únicamente 14 niños.

FALTARON: Martha, J. Alexander, Rafael, Cristofher, Elisa, Jennifer, Michell.